เยี่ยมและให้กำลังใจ นางจินตนา จำปาทอง และ นางสาวจิตสุพร หอมดอก
วันพุธ ที่ 13 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 เวลา 09.00 น. นายเ […]
เยี่ยมและให้กำลังใจ นางจินตนา จำปาทอง และ นางสาวจิตสุพร หอมดอก Read More »
ประชุมทบทวนมาตรการการรายงานข่าวและการจัดการความรุนแรงในโรงเรียน
วันอังคาร ที่ 12 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 นายเทวัน พอใจ ผ
ประชุมทบทวนมาตรการการรายงานข่าวและการจัดการความรุนแรงในโรงเรียน Read More »
ประชุมสร้างความเข้าใจแนวทางการวัดและประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว ประจำปีการศึกษา 2566 ครั้งที่ 2/2567
วันอังคาร ที่ 12 เดือน มีนาคม 2567 เวลา 14.00 น. นายเทว
เปิดงาน กิจกรรมวิชาการนักเรียน BK OPEN HOUSE FOUR TRADITIONS OF SOFTPOWER
วันอังคาร ที่ 12 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 เวลา 08.30 น. น
เปิดงาน กิจกรรมวิชาการนักเรียน BK OPEN HOUSE FOUR TRADITIONS OF SOFTPOWER Read More »
ประชุมชี้แจงแนวทางการขับเคลื่อนงานโครงการทุนการศึกษาพระราชทาน ม.ท.ศ.
วันอังคาร ที่ 12 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 เวลา 09.30 น. น
ประชุมชี้แจงแนวทางการขับเคลื่อนงานโครงการทุนการศึกษาพระราชทาน ม.ท.ศ. Read More »
ประเมินสัมฤทธิผลการปฎิบัติงานในหน้าที่เพื่อพัฒนาการศึกษา ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
วันจันทร์ ที่ 11 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 นายเทวัน พอใจ ผ
ประเมินสัมฤทธิผลการปฎิบัติงานในหน้าที่เพื่อพัฒนาการศึกษา ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสถานศึกษา Read More »
ประชุมการขับเคลื่อนสถานีแก้หนี้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ 2/2567
วันจันทร์ ที่ 11 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 เวลา 13.30 น. น
ประชุมการขับเคลื่อนสถานีแก้หนี้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ 2/2567 Read More »
ประชุมคณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567
วันจันทร์ ที่ 11 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 เวลา 09.00 น. น
ประชุมคณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 Read More »
โครงการตรวจสอบสายดินตู้น้ำดื่มในโรงเรียน ประจำปี ๒๕๖๗
ด้วย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน แจ้งว่า การไ
โครงการตรวจสอบสายดินตู้น้ำดื่มในโรงเรียน ประจำปี ๒๕๖๗ Read More »
ขอส่งสำเนาระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยเข็มกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.๒๕๖๗
ด้วย สพฐ ส่งสำเนาระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยเข็มกระ
ขอส่งสำเนาระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยเข็มกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.๒๕๖๗ Read More »